
Интерактивные тетради
на уроках в школе
С интерактивными тетрадями я познакомилась случайно, увидев рекламу курсов в одной из групп для учителей в социальной сети Вконтакте.
Я давно искала что-то необычное, яркое, помогающее обучающимся в освоении школьной программы.
И я считаю, что я это нашла.
Что же такое интерактивные тетради?
Интерактивная тетрадь- это тетрадь, в которую дети помещают записи и иллюстрации, сделанные своими руками, в виде интерактивных мини-книжек на изучаемые темы.
Интерактивные элементы вклеиваются в тетрадь и создают интерактивное пространство для обучения. это позволяет на уроке ученикам взаимодействовать с информацией, а не машинально записывать под диктовку.
ИТ могут содержать:
-
Цветные иллюстрации
-
Мини-книжки
-
Кармашки с карточками
-
Книжки со всевозможными окошками
-
Книжки-гармошки
-
3Д элементы
ИТ создают эффект «повторения без повторения».
8 отличий ИТ и школьных тетрадей
1. ИТ – цветные и красочные. Оформление (вклеивают, раскрашивают, помогают систематизировать и группировать информацию);
2. четкая структура и систематизация (имеет содержание, название тем, нумерованные странички) Детям очень легко ориентироваться в своей тетрадке;
3. компактность (темы объемные, но благодаря шаблонам, получается поместить тему на одном развороте);
4. визуализация (ИТ содержат очень много картинок и иллюстраций, дети лучше воспринимают информацию через наглядные образы. ИТ тетрадки похожи на визуальные словари, но сделаны своими руками, ее жалко выкинуть);
5. аккуратное оформление и бережное обращение с тетрадкой (тетрадку, сделанную своими руками, жалко просто выкинуть);
6. ИТ повышают интерес к предметам (урок должен быть ярким, насыщенным, ит повышают интерес не только к тетрадям, заданиям, но и к предмету в целом);
7. ИТ создают эффект повторения без повторения (ит воспринимаются как поделки, и их хочется показывать знакомым, родителям и, показывая, рассказывают, тем самым повторяя, в ит можно поместить множество игр);
8. обучение через творчество (вспомним слова Сухомлинского «Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев» Чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребёнок.
Основные материалы для работы с ИТ
1. Бумага для принтера (белая и цветная светлых пастельных тонов);
2. Клей карандаш (можно розовый);
3. Ножницы;
4. Степлер:
5. Скрепки (большие и маленькие, фигурные, цветные);
6. Линейка (сворачивать, обводить контур);
7. Письменные принадлежности (фломастеры, цветные ручки, мелки, цветные карандаши, текстовыделители);
8. Тетрадь (48 листов, можно формата А4).
Дополнительные материалы
1. Пластиковые кармашки на кнопках;
2. Денежные цветные резинки;
3. Братс (для создания круговых элементов);
4. Наклейки (тематические, для украшения);
5. Дырокол.
Основные элементы ИТ
1. Обложка (для того, чтоб ИТ выделялась, лучше всего сделать обложку своими руками, нарисовать фигуры, вырезать, заполнить фигуры разной информацией (класс, имя, фамилия, фото, адрес, о себе, увлечения, кем хотят быть по профессии, любимая книжка, добавить тематические картинки или наклейки, надеть прозрачную обложку).
2. Содержание для структурирования материала (номер страницы –ВСЕ СТРАНИЦЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПРОНУМЕРОВАНЫ, название темы, дата).
3. Рубрики. Перед содержанием необходимо расчертить страничку на ячейки и заполнить названия разделов.
4. Странички с названием предметов или тем.
Дополнительные элементы ИТ
1. Страничка с правилами ведения тетради, обращение к ребенку.
2. Карман
3. Приспособление для хранения ИТ
4. Закладка
5. Словарик
Виды шаблонов
1.Готовые шаблоны с картинками и текстом.
2.Пустые шаблоны для заполнения.
3.Шаблоны, сделанные своими руками.
Виды мини-книжек
1. Флэпбук
2. Книжка-гармошка
3. Многоуровневая книжка
4. Кармашки
5. Фигурная книжка
6. Книжка с лепестками
7. Книжка со створками
8. Книжка раскладушка
9. Мэчбук
10. Мини-книжка 8 страничек
11. Книжка-колесо
12. Трифолд
13. Пирамидка
14. Книжка с ярлычками
Принцип выбора и заполнения мини-книжек
1. Каждую тему можно разделить на подтемы. От этого зависит количество флэпов, страниц.
Лайфхаки
1. Как быстро создать шаблон без всяких измерений линейкой. Сворачиваем для обозначений линий разреза.
2. Вклеиваем в тетрадь флэпбук от центра по направлению страниц, чтобы флэпы не мялись.
3. Контур элементов. Всегда необходимо обводить контур для ограничения места для записей. Лучше всего это делать по линейке.
4. Кармашки без ярлычков лучше вклеивать снизу, чтобы не выпадали карточки.
Предлагаю посмотреть видео моего мастер-класса по теме "Интерактивные тетради на уроках в начальных классах"






